Su hướng giáo dục STEM

     Trong xu thế đổi mới giáo dục hiện nay, STEM trở thành một trong những hướng tiếp cận quan trọng nhằm phát triển năng lực, phẩm chất toàn diện cho học sinh tiểu học. Nhận thức rõ vai trò của STEM trong việc đưa kiến thức khoa học vào thực tiễn đời sống, Trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm (xã EaKar) đã tích cực triển khai các hoạt động dạy học STEM cho học sinh khối 5, tạo ra môi trường học tập hiện đại, sáng tạo và đầy hứng thú.

    Ngay từ đầu năm học, giáo viên khối 5 đã chủ động xây dựng các chủ đề STEM phù hợp với đặc điểm học sinh và điều kiện nhà trường như: Mưa sắc màu, Tên lửa giấy, Đèn pin bỏ túi, Mô hình lọc nước, Cầu giấy chịu lực,… Các bài học được thiết kế theo quy trình khoa học, giúp học sinh được “chạm tay vào kiến thức” thông qua các bước quan sát – tìm hiểu – thực nghiệm – đánh giá. Nhờ vậy, thay vì học lý thuyết một cách khô khan, các em được trực tiếp khám phá những hiện tượng quen thuộc xung quanh mình bằng góc nhìn mới mẻ và sinh động.

     Trong mỗi tiết học, học sinh lớp 5 luôn thể hiện sự hào hứng và chủ động. Các em mạnh dạn trao đổi, thảo luận, chia sẻ ý tưởng với nhau; tự tay lắp ráp, điều chỉnh sản phẩm; thử nghiệm nhiều phương án để tìm ra cách làm hiệu quả nhất. Không khí lớp học luôn sôi nổi bởi những câu hỏi “tại sao?”, “làm thế nào?”, “vì sao lại xảy ra hiện tượng này?” – những câu hỏi thể hiện rõ tinh thần khám phá khoa học của học sinh.

    Nhiều sản phẩm STEM của các lớp được giáo viên đánh giá cao không chỉ ở tính thẩm mỹ mà còn ở khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức Toán, Tự nhiên – Xã hội, Công nghệ vào thực hành. Đặc biệt, thông qua hoạt động nhóm, các em rèn luyện được kỹ năng hợp tác, giao tiếp, phân công nhiệm vụ và hỗ trợ lẫn nhau – những kỹ năng quan trọng giúp học sinh phát triển năng lực cốt lõi trong chương trình giáo dục phổ thông mới.

Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm, tạo điều kiện về cơ sở vật chất và trang thiết bị, đồng thời thường xuyên động viên giáo viên đổi mới phương pháp dạy học. Nhà trường cũng chú trọng bồi dưỡng chuyên môn để giáo viên tự tin xây dựng và tổ chức các hoạt động STEM ngày càng hiệu quả, hấp dẫn.

Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm tiếp tục duy trì và mở rộng các chủ đề STEM phù hợp với học sinh lớp 5, kết hợp với hoạt động trải nghiệm thực tế, giúp các em hiểu rằng kiến thức khoa học luôn hiện hữu trong cuộc sống hằng ngày. Với sự nỗ lực của giáo viên và tinh thần học tập tích cực của học sinh, giáo dục STEM hứa hẹn sẽ trở thành điểm sáng trong phong trào thi đua dạy tốt – học tốt của nhà trường.